Vecka 22

En kort vecka , vi går bara i skolan tre dagar.

Imorgon tisdag ska vi gå till kyrkan och öva inför skolavslutningen. Hela mellanstadiet går klockan 8,00. Det innebär att det inte blir någon idrott i morgon. I år är det vår tur att vara fanbärare. Vi kommer att lotta vilka från vår klass som får den stora äran.

På onsdag avslutar vi vårt teknikarbete med att Teknikspanarna kommer hit. Det blir en dag full med teknik. Jag kan inte tänka mig ett bättre avslut på veckan.

Sista veckan med läxor är det också:
Till tisdag: Matteprov, träna hemma om du vill, öva1-3 är bra.
                Du som inte är klar med "De fyra räknesätten", det ska vara klart till imorgon.
Fyra elever har fortfarande inte lämnat in sitt eng.prov påskrivet. Har du sett ditt barns prov?
Idag får ni se ert barns fantastiska historieprov. Jag tycker att ni ska skriva under och sedan fira med tårta!

Ha en fin vecka allihop!

Spökträdet är tillbaka!

Minns ni trädet jag berättade om förra året? Grannen hade ett träd som var inlindat i vitt spinn. Det visade sig att trädet var angripet av Häggspinnmal. Så häftigt , och nu är det tillbaka så att jag/ni kan följa det. Just nu ligger larverna i "påsar". Dom äter av trädets löv. Snart blir dom puppor. Spännande!!Hoppas ni kan se något på bilderna, det regnade en hel del i kväll.(Klicka på bilderna så blir de större)

Historia

I fredags hade vi historieprov. Ni fick välja minst tre historiska händelser som vi arbetat med. Sedan skulle ni skriva så mycket ni bara kunde om just den händelsen.

WOW 5A!!!! Jag skulle gå på marknad i helgen hade jag tänkt men vet ni, det blev inget med det för jag hade något mycket roligare att göra.
Jag har läst historieuppsatser. Ni har skrivit och skrivit och skrivit.
Jag är så stolt och imponerad av er. Ni har gjort helt otroliga arbete och jag önskar att jag kunde visa alla fina texter ni har skrivit.
Det är så häftigt att se att de allra flesta i klassen valt att skriva om många fler händelser än bara tre. Ja de allra flesta har valt att skriva om alla händelserna. Många av er har nu skrivit helt egna faktaböcker, med era egna ord.
Jag har fått välja några bra berättelser där författaren skrivit sin text på en sida. Många av er använde både två, tre och fyra sidor till en berättesle och dom kunde jag tyvärr inte ta med här. Ni är fantastiska historiker allihopa!
(Klicka på bilden för att se texten större)

Besök.....

I fredags fick alla elever hem detta häfte. Var snäll och läs igenom och kolla sedan igenom ditt barns hår.

matteprov

Ja nu närmar sig matteprovet. På tisdag är det dags att visa vad ni lärt er/kommer ihåg. Vi har jobbat med tredimensionella figurer, mantelyta, tvådimensionella figurer, area, omkrets och nu sist har vi mätt olika vinklar med hjälp av en gradskiva. Om du vill repetera hemma så kan du alltid jobba med Öva 1-3.

I torsdags spelade ni spel där det gällde att gissa hur många grader  vinkeln var som kompisen ritat. Därefter gällde det att mäta vinkeln för att se hur nära gissningen kom. Var det smart att rita vinklar som var 90 grader? Eller var det smart att rita vinklar som var 175 grader? Vilka vinklar var egentligen svårast att gissa?

Ni är väl förberedda inför provet, men kolla lite extra på det du tycker är svårt.

Nationaldagen

Idag tränades det i Trollsjön inför nationaldagsfirandet. 14 elever från 5a ska vara med och sjunga den här dagen. Det var ganska  mycket saker att tänka på , förutom sångtexterna. Så det ni måste göra hemma är att träna sångtexterna så att ni kan dom helt utantill.
Hittar ni några kändisar på fotot?( Det är från skd.se)

Träna nu på engelskan och historian så ses vi imorgon.

Gatumålning

Världsrekordförsök!

Lördagen den 4 juni ska Eslövs sättas på kartan ordentligt genom att göra ett världsrekordförsök och försöka göra världens längsta gatumålning! Det är konstnären Fredrik Axwik som ska göra det med hjälp av skolbarnen i Eslöv. Detta är inget som skolan anordnar och det är helt frivilligt att vara med och deltaga.

När?Eventet tar plats på lördag eftermiddag den 4 juni, med start kl. 13.00 och avslut senast 16.00.

Var?Världsrekordförsöket sker på Norregatan under stadsfesten i Eslöv.

Hur?Eslövs skolbarn i åldern 7-12 år är välkomna att anmäla sig för att vara med den 4 juni.

Alla målargrupper som vill vara med får en egen vagn att måla. Det är bra om man är några stycken som jobbar tillsammans, eftersom det kan vara väldigt jobbigt att själv fylla en målning av en tågvagn som kommer vara ca 5 x 2 meter. Vill du vara med och måla så ska du anmäla dig eller den grupp du ska vara med i i förväg. Gör gärna en skiss i förväg. Det kan underlätta ert arbete.

Anmälan och eventuella undringar sker till Tine Billing, Kultur och Fritid, telefon 0413-62780 eller tine.billing@eslov.se

 

Vi har redan en grupp som har anmält sig!!! Kom igen klassen anmäl er!

Läxor vecka 21

Sista hela skolveckan i årskurs fem. Nästa vecka och veckan därpå går vi bara tre dagar i skolan.
Den här veckan ska de elever som ska vara med och sjunga den 6 juni träna lite extra. På onsdag går de eleverna till Trollsjön 8,30. Här kommer alla 400 elever att träna tillsammans.  Vi går gemensamt från skolan 8,00 så alla kommer hit. De elever som inte går till Trollsjön har hemkunskap. 12,10 -13,00 tränar de dessutom i musiksalen.
Obs!!Ingen Trolltyg text i hemläxa denna veckan, vi jobbar här i skolan så att ni kan koncentrera er på engelskan och historian.
Veckans journalister: Michelle och Albin
Utöver de vanliga läxorna den här veckan är det också:
Till ons:
4 sidor i "De fyra räknesätten".
Till torsdag:
Gruppen ska redovisa sin engelska text. Du ska ha tränat på hela texten hemma och naturligtvis på gruppens redovisning. Alla grupper har ett eget kapitel de ansvarar för. Ni har alla fått en individuell planering.

(Så här ser planeringen ut men alla har olika kapitel)

English time!

Nu ska ni tillsammans i gruppen lära era klasskamrater engelska. Ni kommer att vara lärare åt era kompisar. Ni ska nämligen läsa igenom, förstå och översätta kapitel 25.

 Ni har alltså i uppdrag att era kompisar ska lära sig vad kapitel 25 handlar om.

Ni ska för klassen:

Ha en genomgång där ni på något sätt presenterar vad texten handlar om.

Detta gör ni genom att :

1.       Spela en pjäs

2.      Redovisa med bilder

3.      Muntligt sammanfatta texten.

4.      Eget förslag

Ni ska också välja ut fem meningar i texten som ni inte tror att era kompisar kan. Dessa meningar ska ni ha skrivit på dator och gett till Sara innan er lektion.

Alla i gruppen ska vara aktiva både under det förberedande arbetet och under själva presentationen. Er presentation ska vara 15 minuter. Varken mer eller mindre. Efter presentationen ska ni med hjälp av frågor se så att era kamrater har förstått er text.

Ni kommer att jobba med denna uppgift 1h på måndag, 1h på tisdag och 40 min på onsdag. Ni kommer sedan att hålla er lektion nästa torsdag 26/5

Good luck and have fun!

Till fredag:
4 sidor i "De fyra räknesätten".

Avslutning Vasatiden. Alla har fått en planering på vad det är ni ska repetera.

Avslutning Vasatiden

Nu har vi arbetat med Vasatiden under flera veckor. Du har blivit något utav en expert på ämnet. Nästa vecka kommer du att få chans att berätta/visa vad du minns. Du ska repetera hemma så att du minns och kan berätta. Du repeterar genom att läsa i ditt skrivhäfte och titta på dina bilder. Du kan även repetera i historieboken med hjälp av dessa sidor. Du ska minst kunna berätta om tre händelser:

Engelbrekt och upproret s. 20-21

Stockholms blodbad s. 25

Martin Luther och reformationen s. 32-35

En av skrönorna om Gustav Vasa:

Dasset på Ornäsgården s. 28

En dask med bakspaden s.29

Gömd i ett halmlass s. 29

Vasaloppet s. 30

Nils Dacke s. 36-37

Gustav Vasas Sverige s. 38-39

Erik s. 40-47

Lycka till!

Så det går inte att ligga på latsidan den här veckan heller 5a. Snart är det sommarlov och då får ni vila!

Vi bygger broar

Fredagens teknik var ett heldagsprojekt. Vi startade med att prata om broar och vilka olika konstruktioner som finns. Därefter blev eleverna indelade i grupper med 3-4 elever i varje grupp.
Dagens uppgift bestod i att bygga en bro.Bron skulle hålla för en leksaksbil. Den skulle även gå att ställa över ett lexikon. Dessutom skulle den vara snygg.
Varje grupp fick en bit kartong, 4 blomsterpinnar, 20 tandpetare, 50 sugrör och 1 meter snöre.De fick även obegränsat med vitt a4-papper (kladdpapper) och obegränsat med tejp. Det gällde alltså att först göra en genomtänkt skiss/ritning för ingenjörerna i grupperna. Skissen skulle sedan diskuteras med mig innan man fick sitt arbetsmaterial. Sedan var det bara att sätta igång och skapa broar. grupperna kom snabbt på att det där med att göra en snygg bro hellre än en stabil konstruktion, det var inte så bra. Att göra en stabil grund och sedan "piffa" sin bro, det var däremot smart. Sann skaparglädje och kreativitet var dagens ord. Dagen avslutades med att alla broar testkördes.
(Klicka på bilderna för att se dom större.)

Ja den  här lappen satt på dörren till ett av grupprummen. Ni förstår vilken arbetsmoral vi har under våra arbetspass. (Det är inte jag som satt upp lappen!!!!)