Nu är det dags att bli vaccinerade. På onsdag 5 oktober 12.20 kommer de elever som har anmält att de vill vaccineras, att bli det. Ni föräldrar är givetvis välkomna att vara med om ni vill det. Jag kommer att hålla alla 25 i handen, jag lovar!Även dom som säger att dom inte vill.........

Historia gillar vi

Nu har vi arbetat med Gustav den andre Adolf, drottning Kristina och regalskeppet Vasa. Idag repeterade vi Drottning Kristinas liv med hjälp av bilder. Varje elev fick berätta vad bilderna väckte för minne hos dom.
Sedan var det dags att jobba med hur Sverige såg ut under trettioåriga kriget och vad som hände därefter. Alla eleverna fick ut frågor på en text som jag sedan skulle läsa högt. Vi läste igenom frågorna och sedan var det dags att sätta igång, Jag läste och eleverna följde med i texten. Varje gång svaret på en av frågorna dök upp skulle dom ropa stopp! Ett kul sätt att arbeta sig igenom en faktatext.
Därefter var det dags att läsa en text enskilt. Alla elever fick ut stödord som jag valt ut från texten. Med hjälp av mina stödord skulle alla sedan sammanfatta texten med sina egna ord. Bra jobbat 6a, ni har verkligen jobbat hårt idag. Klicka på bilderna för att se dom större!

Trianglars area

Trianglars area

Vi har lärt oss formeln för att räkna ut alla trianglars area. Och vi förstår den!



För att kunna räkna ut arena på en triangel behöver man alltså känna till triangeln bas och höjd. Det är inte så svårt i en rätvinklig triangel för där är basen och höjden given som du ser på bilden. Vilken är arean?



I trianglar som inte har en rät vinkel måste man själv bestämma vilken sida som ska vara bas och markera och mäta höjden. Under dagen lektion tränade vi på detta. Eleverna fick rita och klippa ut en triangel. Triangeln fick inte ha någon rät vinkel. Därefter skulle de beräkna arean genom att mäta och markera bas och höjd. Eleverna klarade det jättebra! När alla hade räknat ut sin triangels area fick de en ny instruktion. De skulle nu hitta en ny bas och höjd och beräkna arean igen. Skulle man få samma area? Eller hade arena nu ändrats?

 

Redovisning Eldens hemlighet

Eldens hemlighet- redovisning måndagen den 3 oktober

Nu har du läst boken ”Eldens hemlighet” och efterhand som du har läst så har du också reflekterat och kommenterat på bokbloggen. Nu vill vi i klassen veta vad du tyckte om boken och gärna också hur du kände dig. Nu ska du avsluta arbetet med den här boken på någon av följande sätt:

·        Skriv en bokrecension och rita en fin bild till.

·        Skriv en dikt om boken och rita en fin bild till.

·        Skriv ett brev till författaren och berätta vad du tyckte om boken och varför.

·        Välj en händelse i boken och skriv en nyhetsartikel för en tidning om händelsen.

·        Gör en reklam (tv, radio eller annons) för boken.

·        Sammanfatta boken skriftligt och redovisa sedan detta muntligt.

·        Skriv en låtsasintervju med en person från boken(du intervjuar och personen från boken svarar på dina frågor)

·        Gör en vacker bokplansch

·        Skriv om slutet på boken så att det blir nytt.

·        Skriv ett brev till någon i boken.

·        Skriv ett brev från någon i boken till dig.

·        Gör en tipspromenad om boken.

·        Berätta om författaren och lite om boken.

·        Gör en tecknad serie av boken.

·        Gör en ny framsida till boken och sammanfatta boken med hjälp av bilden.

                                                    Lycka till, Sara!

Vecka 39

Detta är veckans läxor:
Måndag: Eldens hemlighet kapitel 11-12, Nu är boken slut.
No: Farliga ämne, träna på symbolerna hemma. Omläxa om metaller för en del.
Tisdag: Engelsk prov
No: Farliga ämne, träna på symbolerna hemma. Omläxa om metaller för en del.
Kladden till The house måste lämnas in för rättning.
Onsdag: -
Torsdag:The house text och bild helt klart
En del elever går iväg på Krestsmästerskap
Fredag: Raggaröläxa

Nu ska vi ha en kul vecka!

Titta den hundrasen finns visst!

Jag är så nöjd 6a!
 Jag hittade två bilder på den hundrasen jag ritade idag. Jag sa ju att den fanns, den är världsberömd, kolla själv:

Världens gulligaste hund!

Varningssymboler

Veckans NO har handlat om varningssymboler. Eleverna har fått bekanta sig med vad symbolerna betyder och i grupper har de valt att fördjupa sig i en symbol. De ska tillsammans göra en varningsaffisch där man kan se symbolen, vad den varnar för och var man kan hitta den. För att kunna veta var man kan hitta har eleverna fått i läxa att leta varningssymboler hemma. När varningsaffischer är färdig ska eleverna visa sin affisch för de andra grupperna och berätta vad de lärt sig om symbolen. 


Vilken symbol betyder vad?!


Klipp och klistra!


Det här pappret har alla i sina NO-böcker. Perfekt att träna på! 


Vad betyder symbolen?



Läxan till nästa måndag/tisdag:

Omläxa för vissa: Läs texten om metaller och träna på att svara på frågorna du fick som förhör.

Träna på varningssymbolerna. Ett tips är att träna på den här länken:Varningssymboler

Sist men inte mist ska du leta efter varningssymboler hemma och skriva på vilka flaskor, dunkar m.m. du hittar dem. 
LYCKA TILL!

Detta ska du kunna inför prov i engelska tisdag 27/9

Detta ska du kunna inför prov i engelska tisdag 27/9

Allt som kommer på engelskprovet har vi jobbat med. Har man gjort sina läxor i engelska och hängt med på lektionerna ska detta inte bli något problem. Det är mycket vi har lärt oss och som du nu ska få tillfälle att visa att du kan.

ü  Du ska kunna ställa frågor med hjälp av do, does och did.
      Chapter 1a exercise 7, 8, 9

ü  Du ska kunna instrument på engelska t.ex. guitar, flute.

         Sidan 69 i textboken
         Chapter 1a exercise 6a

ü  Du ska kunna skriva datum på engelska t.ex. August 6th, May 1st.

         Chapter 1b exercise 4d

ü  Du ska kunna använda dig av don´t, doesn´t och didn´t.

           Chapter 1a exercise 11
           Chapter 2b exercise 5

ü  Du ska kunna skriva och uttala verb i nutid och dåtid (preteritum), både regelbunda (-ed) och oregelbundna.

     Sidan 119 -120 i övningsboken

     Chapter 2a exercise 2a, 3a, 3b, 5

     Chapter 2b exercise 3a, 5

ü  Du ska kunna använda pågående form (ing-form).

         I am singing.

        He is doing his homework.
         Chapter 1b exercise 5, 6

ü  Självklart måste du även kunna de glosor vi har haft i läxa. Du hittar dem på www.glosboken.se, i ditt gloshäfte och på den lista som sitter fasthäftad med den här lappen. 

GOOD LUCK! Sara

Läxor vecka 38

Den här veckan går ni elever bara fyra dagar, ni har studiedag på fredag. Det betyder lite omändringar i läxorna:
Måndag: Eldens hemlighet kapitel 9-10 (nästa vecka är det dom två sista kapitlen).
No: Läxa metaller(halva klassen)
Tisdag: No-läxa: Texten om metaller (halva klassen)
            Eng: Champion chapter 2b text and words.
Nästa vecka är det engelskprov, börja träna i god tid.
Onsdag: Musik: Instrumenten
              Pixel: Klart t.om fram till s. 11
Torsdag: Raggarö

 Ha en underbar vecka!

Så här kloka elever går det i 6a.

På vår Afrikakoll i fredags så var detta en av frågorna. Detta svarade några av alla kloka elever i klassen.

Vad är det för skillnad i levnadsvillkor för dig som är 11-13 år och bor i Sverige och för ett motsvarande barn som lever i Afrika?

”2 barn: Det ena är glad  för att det klarat ett prov, det andra för att de överlevde en bomb. Det ena barnet gråter för att de inte får ny mobil, det andra för att föräldrarna dog. Det ena barnet är 13 år det andra blev bara 11 år.”

"Jag får maten serverad men tänk, det finns barn i Afrika som inte får mat varje dag."

"Jag får cykla till skolan och jag tycker att det är jobbigt. Men barnen i Afrika får ibland gå flera mil till skolan."

"Jag kan känna mig säker. Jag kan åka bil, buss och tåg. Jag kan gå i skolan."

" Ibland får jag skjuts till skolan men jag har inte långt till skolan. I Afrika finns det barn som inte ens går i skolan."

Bygget fortsätter.....

I matte jobbar vi vidare med mätning. Just nu mäter vi sträckor, jobbar med omkrets och area. Behöver jag berätta hur duktiga eleverna är på att använda dessa kunskaper praktiskt när dom gör ritningar och bygger hus?!

Det allra häftigaste är att dom jobbar i grupper, frihet under ansvar, och samtalen i grupperna handlar verkligen om uppgiften hela tiden.

Afrika test!

Idag hade vi en liten koll på hur mycket var och en kan om Afrika så här långt. Detta gjordes skriftligt och alla har fått det med sig hem för att kunna visa er föräldrar. Titta på och diskutera gärna svaren med era barn. Där är en del frågor som är öppna och jag tycker det är häftigt hur era barn kan reflektera över skillnader mellan en 11-13 åring i Afrika och en i Sverige.

Eleverna fick med sig veckans glosprov hem i onsdags. Detta vill jag också att ni tittar på och sedan skickar tillbaka med ditt barn.

Nu är det helg och fint väder, tjohoo! Mys med varandra så syns vi pigga och glada på måndag.

Avlusning

Avlusningsdagar nu i helgen!

Nu är det dags för luskamningshelg. För att undvika att vi får problem med huvudlöss på skolan vill skolsköterskorna på skolan uppmana ALLA föräldrar att delta i höstens avlusningsdagar 16-18 september. Nu i helgen alltså!

Eleverna har idag fått information som de har i sin väska. Där kan ni läsa varför det är viktigt att luskamma och hur man luskammar.

Barnhem

Ja idag fick vi ett mail från Afrika. Dom hade fått våra berättealser och höll nu på att läsa dessa. Dom var väldigt imponerade. Dom hade nu valt land för barnhemmet, det blev Tanzania.
Vårt nästa uppdrag blev att göra en skiss över barnhemmet. Vi valde att göra skisserna på centimeterrutat papper, det blir lättare att rita skalenligt då. Vilken kreativitet i våra grupper, ni anar inte. Det stegades i klassrummet, dörrhål mättes, fönster mättes ja t.o.m takhöjden mättes. När arbetspasset var slut, efter 80 minuter och det var dags för rast ville ingen gå ut! "Snälla Sara vi kan väl få jobba" "Snälla, snälla kan vi inte göra detta nästa lektion också?" Imorgon ska vi fortsätta och då blir det dags att bygga modeller utifrån skisserna. Jag längtar! Jag önskar att jag kunde filma era ljuvliga barn, ni skulle se dom ta itu med uppgifter som denna. Här får ni lite foto i alla fall, klicka på dom för att se dom större.